terça-feira, 27 de março de 2012

Pegue seu passaporte e se prepare para viagem...


Atenção senhores passageiros com destino a terra da imaginação, compareçam para o embarque na Biblioteca do CEU Azul da Cor do Mar hoje às 15 horas. Em sua bagagem traga muita disposição, pois será necessária para vivermos muitas aventuras. 

terça-feira, 20 de março de 2012

Clube Mães Leitoras....

Hoje aconteceu nosso primeiro encontro!!!
As mamães vieram super empolgadas e cheias de vontade para aprender a contar histórias.

Apresentamos o filme "Mãos talentosas"  que conta a história de Ben Carson que superou as dificuldades a partir do apoio de sua devotada mãe. A senhora Carson insistiu para que os filhos tivessem oportunidades que ela não teve. Ajudou-os a expandir a imaginação, inteligência e principalmente os incentivou a ler, Ber Carson tornou-se um renomado neurocirurgião.


A nossa Gestora Bernadete contou a história "Lá vem o ano-novo"da autora Ruth Rocha e deu algumas dicas de leitura para as mamães...

Logo após tivemos um bate-papo e as mamães puderam escolher alguns livros para contar histórias em casa...


 E no final, um delicioso café da manhã...


Até o próximo 24/04....

segunda-feira, 19 de março de 2012

Aperitivo


Amanhã será o 1º dia do curso "Mães contadoras de histórias", já falamos aqui que você está super convidada para participar. Por isso, trouxemos 10 dicas de como ler para uma criança, disponível no site www.lendo.org, confira e venha aprender muitas outras.

1. Escolha uma hora bem calma

Com as crianças, nós sabemos que há “horas calmas” e “horas agitadas”. Procure um lugar e uma hora calmos e sente-se com um livro. Dez a quinze minutos por dia é suficiente.

2. Faça da leitura um prazer

A leitura precisa ser algo prazeroso. Sente com seu filho. Tente não fazer pressão se ele ou ela estiverem indispostos. Se a criança perder interesse, faça algo diferente.

3. Mantenha o fluxo

Se ele pronunciar uma palavra errada, não interrompa imediatamente. Ao invés disso, dê a oportunidade para autocorreção. É melhor ensinar algumas palavras desconhecidas para manter o fluxo e o entendimento da frase do que insistir em fazê-lo pronunciar o som exato das letras.

4. Seja positivo

Se a criança diz algo quase certo no início de uma frase, tudo bem. Não diga “Não, está errado”, mas sim “Vamos ler isso aqui juntos” e dê ênfase às palavras quando pronunciá-las. Aumente a confiança da criança com dizeres positivos a cada pequena melhoria que ela conseguir. “– Muito bom! Você aprende rápido!” “– Certo! Você é muito inteligente” etc.

5. Sucesso é a chave

Pais ansiosos para que seus filhos progridam podem, erroneamente, dar livros muito difíceis. Isso pode causar o efeito oposto ao que eles estão esperando. Lembre-se “Nada faz tanto sucesso quanto o sucesso”. Até que seu filho tenha adquirido mais confiança, é melhor continuar com livros fáceis. Pressioná-lo com um livro com muitas palavras desconhecidas não vai ajudar, muito pelo contrário. Não haverá fluxo, o texto não vai ser entendido e provavelmente a criança vai se tornar relutante com a leitura. Então dê prioridade a livros de acordo com a faixa etária de seu filho. 

6. Visite a Biblioteca

Encoraje seu filho a retirar livros na biblioteca pública. Leve-o até lá e mostre, com calma, tudo que ele precisa.

7. Pratique regularmente

Tente ler com seu filho todos os dias da semana. Pouco, mas frequentemente é a melhor estratégia. Os professores da escola têm um tempo limitado para ajudar individualmente a leitura dos alunos.

8. Converse com o pimpolho

Provavelmente seu filho tem um dia de leitura na escola (Se não tem, vá lá e faça com que tenha, ora). Sempre converse com ele e faça comentários positivos. Assim a criança vê que você está interessado em seu progresso e que você valoriza a leitura.

9. Fale sobre os livros

Ser um bom leitor é muito mais do que simplesmente ler palavras corretamente. O mais importante é entender e refletir sobre o que está lendo. Sempre fale com seu filho sobre o livro, sobre as figuras, sobre as personagens, como ele acha que vai ser o final da história, sua parte favorita etc. Assim você vai ver como está o entendimento dele e poderá ajudá-lo a desenvolver uma boa interpretação.

10. Varie sempre

Lembre que as crianças precisam experimentar vários materiais de leitura. Por exemplo, livros só de figuras, quadrinhos, revistas, poemas e até os jornais (mostre a ele a parte com palavras cruzadas e, claro, as tirinhas e charges).

sexta-feira, 16 de março de 2012

segunda-feira, 12 de março de 2012

Áquiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiles



Fazia tempo que eu estava para passar aqui e escrever uma postagem sobre o que aconteceu em nosso Recreio nas Férias, que foi pra lá de divertido.

Recebemos a visita de dois crocodilos de arrepirar: o Áquiles e o papai do Áquiles. Esse crocodilinho adora comer bananas, mas um dia contrariado ele decide que não quer mais comer bananas e sim uma deliciosa criança. O seu pai entra em desespero, afinal de contas comer uma criança não é nada legal.

Essa história é do livro "Hoje não quero banana" de Sylviane Donnio e faz parte do acervo de nossa Biblioteca.

O tesouro das palavras

Trabalhar na Biblioteca do CEU é um desafio constante, todos os dias somos surpreendidos com a admiração de quem entra pela primeira vez numa Biblioteca, e não raro soltam "uau, aqui tem livros".

Somos um cantinho do CEU onde deitar para ler um livro é só o início da aventura...aqui você pode jogar uma partida de xadrez, bater um papo com seu amigo, assistir um filme, navegar na Internet, fazer pesquisas pessoais ou escolares...


 Nesse sábado foi realizada a 1ª Fábrica de Poetas, uma oficina de poesia ministrada por Rosana Guarnieri, 15 pessoas entre crianças e adolescentes estiveram conosco, e confesso que nos sentimos tão honrados pela disposição, alegria e interesse de cada participante que nos fez sentir que realmente trabalhar com leitura, cultura e informação vale a pena.

A Michele escreveu uma poesia em que dizia que as palavras são como um tesouro guardado no fundo do mar...é preciso mergulhar fundo para chegar até ele, mas depois que você o encontrar nunca mais será a mesma pessoa. 

  




 

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